主持

人

孙君  张慧

课题

编号

苏教科规验字第16122274号

承担单位

苏州市湄长小学

立项时间

2017年3月26日

课题级别

（打“√”选择）

课题管理类别（打“√”选择）

课题立项类别（打“√”选择）

国家级

省级

市级

√

规划

课题

√

教研课题

重点

课题

立项课题

√

一、本学期历次活动研讨主题及基本情况

新学期开始，继续开展阅读活动，图书馆、班级图书角及共享书吧均布置到位，并发挥了各自功能。

为丰富师生的校园生活，营造浓厚的校园文化，加强学校、学生以及家长之间的有效互动，3月28日以“梅娃文学之约 湄长文化之美”为主题的《湄长报》创刊仪式在校园如期举行。此次活动邀请到了苏州日报报业集团教育融媒中心 张利刚总监、姑苏区文化教育委员会办公室陈莉华老师、司塾堂创始人国家二级心理咨询师司保华老师来为我们的创刊揭幕。每月一期，2018年拟推出八期，本学期已经印制了四期。

为了深入实施悦读课题方案，创建良好的校园书香文化，营造快乐、浓郁的读书氛围，四月份开展了第二届主题为“赴梅娃文学之约 展湄长文化之美”校园阅读节，活动旨在激发学生阅读的兴趣与热情，养成多读书、读好书，会读书的习惯，在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读经典的快乐。一系列的活动丰富而精彩，引导学生过“与书为伴”的眉小校园生活。

二、本学期课题研究主要成果

1.在课题研究的推动下，学校的整体阅读环境得到了改善，学生的阅读习惯得到了较好的培养，阅读能力有了较大的提高，教师指导学生课内外阅读、参与教科研的能力也得到了有效提升。

2.《湄长报》印制了四期。

3.学生积极参加与阅读写作有关的竞赛，收获颇丰：莫敏哲参加第六届“我的天堂我的水”征文大赛或优秀奖；在苏州市蒲公英图文大赛中，分获一二三等奖的人数达百人；在姑苏区“六一”亲子国学演艺秀中获得三等奖。

三、课题研究存在问题及改进措施

实践中，我们虽然积极探索，但有效课堂阅读教学模式还未完全成型，还需我们进一步探索、总结、归纳、提炼与实践。

学生的阅读兴趣、阅读习惯仍需要进一步提高。