主持

人

孙君  张慧

课题

编号

苏教科规验字第16122274号

承担单位

苏州市湄长小学

立项时间

2017年3月26日

课题级别

（打“√”选择）

课题管理类别

（打“√”选择）

课题立项类别

（打“√”选择）

国家级

省级

市级

√

规划

课题

√

教研课题

重点

课题

立项课题

√

一、本学期历次活动研讨主题及基本情况

本学期课题立项，围绕“营造书香氛围，激发学生自主阅读兴趣的研究”这一主题，进行了有效的课题研究活动。

课题组学习讨论了课内阅读和课外阅读的内容和方式，开展了首届校园读书节活动。

在此次活动中，每个班级增添了图书及书架，增设了班级图书角。为不同年级的学生准备了不同的图书，还让孩子们自己带来了自己喜欢的书，和小伙伴们一起分享。除此之外，还在学校教学楼一楼大厅的柱子上设计了“阅读栏”，每月会在上面推荐一本好书、展示一篇学生优秀读后感。课余时间，不少学生会立于柱子下阅读。利用中午午休时间，安排二-六年级学生分单双周时间，进图书馆进行整班阅读，在这里能让每个孩子都能享受到阅读的乐趣，真正把阅读升华为悦读。

二、本学期课题研究主要成果

1.学生在课余时间能多读书、读好书，部分学生慢慢地让阅读成为习惯。不少学生会立于“阅读柱”下阅读，也能到读书馆安静地阅读。

2.课题主持人孙君的论文《让琅琅书声成为语文课堂的主旋律》发表在《学子》2017第3期。

3.学生参加苏州市蒲公英作文大赛，一等奖12人，二等奖24人，三等奖36人。

三、课题研究存在问题及改进措施

由于课题研究比较专业，课题组无论是主持人，还是各成员，在专业知识方式比较欠缺，理论研究比较薄弱，高度不够，深度不够。在下一阶段，还需多研读阅读方面的有关著作和文章，并能邀请专家来作指导。