教学研究

当前位置: 首页 > 教学研究 > 正文
2020-2021学年度阳光体育活动公示
发布时间:2021-12-07作者:浏览次数:

 

学校阳光体育运动工作方案

负责人员

姓名

职责

1

陈凯

总负责

2

史丽娟

负责体育课和体育活动课程的安排、检查。

3

康利民

带领体育组负责早操、体育课、体育活动竞赛,课外体育活动和指导

4

朱小平

运动队的训练安排

5

施臻

负责体育活动课的器材保障(结合学校实际,增添必要的器材),负责场地器材的检查、对场地器材维修提出建议,发现隐患及时整改,在保证学生活动安全的同时确保活动课的正常开展。

活动时间安排

每天

活动时长

一小时


                                             苏州市湄长小学2020~2021学年度


                           “阳光体育”活动方案

切实贯彻“阳光体育一小时”文件精神,真实、有效开展此项活动,我校特制定本方案。

一、指导思想

以有关文件精神为指导方针,以“健康第一”理念为中心,积极引导和鼓励学生参加文明、健康、活泼的大课间活动。舒缓学生的学习疲劳、调整学习情绪、减轻学生的课业负担,培养学生自主参加体育锻炼的良好习惯,努力构建文明校园、活力校园、和谐校园,促进学生全面健康发展。

二、实施目标

1.树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

2.开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

3.与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度总体教育计划。

4.营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康学习日日优”等口号家喻户晓,深入人心。与大队部联合考评“阳光体育一小时”活动,对在阳光体育活动中表现突出的班级给予评优选先加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

5.建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

三、实施原则

1.全体性原则。大课间活动的开展面向全体学生,要求人人参与活动,以此达到全体健身、全员愉悦的目的。

2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,合理安排大课间活动的计划和内容。

3.安全性原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理,避免和防止意外事故的发生。 

四、组织领导

组长:陈凯 副组长:史丽娟

成员:康利民、王珏、张慧、沙正懿、朱小平、施臻

职责:主要负责监督“大课间体育活动”的全面实施、检查工作,保证“大课间活动”正常有序开展。

五、实施方法

(一)明确职责

大课间活动的管理与组织者是分管校长、教导处、班主任和体育教师,实行责任制管理。

1.大课间活动实行校长负责制。学校大课间活动由祝艳校长主管,体育组长李梅具体负责,其他体育老师共同参与,要求各司其职,积极参与大课间活动,了解活动情况,检查活动质量,发现问题及时解决。

2.班主任要参与班级的大课间活动,教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动,增强学生的集体荣誉感。并要及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况,发现问题及时处理,保证大课间活动的质量,同时负责活动安全工作,配班老师共同组织,配合班主任。

3.体育老师具体负责大课间活动的组织和实施。负责指挥、指导和管理,协助班主任工作,确保学生活动的安全。

4.引导全体教师积极参与大课间活动,协助班主任和体育教师开展大课间活动

5.每天活动时间总计不得少于60分钟。要求内容季节化(不少于 3 套,含雨天室操)活动过程体育教师合理安排练习密度。

6.全员参与有效果,练习手段多样化且有特色、有传统、有创新,能激发学生对体育锻炼的兴趣。

7.大队部组织每天的检查考评,并列入班级评优。

8.学生活动要求:穿运动鞋和运动服装参加活动,带各类坚硬、锋利的物品;在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑;根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;同学间互相协作、互相帮助,共同做好安全保护工作。

(二)具体安排

苏州市湄长小学大课间安排

时间:每周一至五 上午10:10~10:35

内容:广播操或跑步、年级特色项目(活动内容根据天气、季节有调整)

参照区下发的趣味体育小游戏100例进行,各年级根据班级情况,选择练习的项目,1~2年级、3~4年级、5~6年级6个项目每周一轮回进行练习。

1~2年级:抓住空中物(上册P4)、跷跷板(上册P36)、手指拔河(上册P39)、抗洪救险(上册P66)、指鼻子、棋类、高人矮人、石头剪刀布

3~4年级:猜拳王(上册P30)、猜猜谁是领头人(上册P45)、传秘密口令(上册P48)、大、小西瓜(上册P60)、棋类、颠球比多(乒乓球)、反方向比快

5~6年级:较手劲(上册P10)、空中拦截(上册P16)、“乒”“乓”“球”(上册P57)、看谁说得快(上册p99)、棋类

在学生大课间活动和课外活动课由班主任组织和辅导学生,安排体育教师巡视指导,行政对学生活动情况及时评定。  

同时,开足体育社团活动(田径、跳绳、踢毽等社团)

 

全校学生体育技能掌握情况

项目名称

1:足球

250

3

认证(或考查)方式(√)

专项考试

集体活动展示

其他(文字描述)

认证(或考查)标准

1.足球

动作展示

2.50

3.(项目名称)

内容(粘贴等级标准)

学年度达标人数(全校达到标准总人数)(需分年级描述)

1.足球

2.50

3.(项目名称)

注:根据实际情况增加或删除选项。

扫一扫分享

地址:苏州市湄长新村44幢  邮编:215007    电话:0512-65654189